Por que me apasiona ser maestro de STEM...

24 de abril, 2017

Mi pasión por las ciencias comenzó desde mi infancia, gracias a mi madre, una enfermera de vocación. Ella amaba, y aun lo hace, a sus pacientes.

Decido terminar mis estudios universitarios en Biología y Ciencias Generales en el área de la Educación. Una vez termino mi bachillerato decidi explorar mis conocimientos y fui voluntario de los Cuerpos de Paz. Estuve en las islas de Guimaras, Filipinas. Mi primera experiencia como educador fue maravillosa. El poder transmitir mis conocimientos crudos aprendidos en mi educación universitaria; integrando mis conocimientos en las artes plasticas, y ver los resultados en mis estudiantes aborigenes Filipinos. Tambien aprendi con ellos un nuevo mundo que me proporcionaria la satisfacción que vivo actualmente.

Mi experiencia formal como educador de STEM comenzo en la ciudad de Nueva York, cuando fui reclutado para ensenar Biología al grupo de nivel avanzado de 8vo grado de I.S. 143M Eleanor Roosevelt Middle School en la comunidad de Washington Heights en Manhattan.

Ensenando la unidad de Genetica me percate que tenia que busque la forma de mantener a los estudiantes interesados. Tenia que asegurarme que estos no se aburririan, y fue en el laboratorio de Biologia donde decidi integrar mis conocimientos de arte en la unidad. Prepare una leccion con mucha mas creatividad, que incentivaba el deseo de aprender Biologia realizando el modelo del ADN en tercera dimensión. Si, un reto
para mi y para mis estudiantes, porque tenia que cumplir con los estandares de Ensenanza del Departamento de Educacion de Nueva York y la misma vez que mis estudiantes se interesaran por aprender Biologia.

En el 2016, redescubro STEM, reafirmando mi pasión por las Ciencias, pero de una manera mas curricular,
mas estructurada; anadiendo a esta oportunidad academica de continuar amando y ensenando.
Explorando y destacando la misma con el elemento de la tecnología, ingenieria y matematicas. Y se me abrieron las puertas en una clase nueva para los estudiantes de McMurray Middle Prep de Nashville que descubre tiene deseos de aprender, y yo tengo la oportunidad de crear líderes de STEM en un futuro lleno de retos.

Cuando comence a introducir el elemento de Proceso de Diseño de Ingeniería (EDP) y los 8 pasos que conlleva, muy parecido al Metodo Científico, mis estudiantes se sintieron aterrados de pensar como ellos podrian realizar un proyecto pensando cómo ingenieros. Por mi parte, yo debia escrudinar sus cerebros para buscar soluciones a los problemas que yo les presentaba. Acepte este reto porque tengo el conocimiento, la pasión, el deseo y la confianza de preparar a futuros profesionales. Ellos son la esperanza de un mundo que necesita se mejore el ambiente educativo, social, el cual es diversificado como lo son los estudiantes de McMurray Middle Prep de Nashville.

Todo esto ha sido posible gracias al apoyo de una excelente administración que cree en Mr. Calderon. Y de esta forma preparar a los proximos, ingenieros, arquitectos, disenadores de estructuras, artistas, mecanicos,
programadores en las áreas de Ciencias y Matemáticas y abriendo las puertas a una calidad de vida, con orgullo.

Que significa ser un Maestro de STEM? Empoderar el conocimiento crítico de los estudiantes donde yo
aprendo de ellos y me ayudan a prepararme para continuar guiando sus vidas a un futuro mejor.

NOTA: Y DESEO EXPRESAR PUBLICAMENTE QUE LA PACIENCIA, EL AMOR Y

LA TOLERANCIA DE MI AMADA HERMANA ES EL MOTOR QUE ME HA LLEVADO

A REALIZAR LO QUE COMPARTO.
HEHEHEHE TE AMO ¡Hermana!